서론: 부족한 존재에서 주체적 존재로
영화 <드래곤 길들이기>의 주인공 히컵은 공동체 안에서 늘 무능하고 쓸모없다는 평가를 받는다. 그러나 그는 드래곤 투슬리스와의 만남을 통해 자신만의 강점을 발견하고, 기존의 전투적 가치관을 뛰어넘어 새로운 방식으로 공동체에 기여한다. 이는 청소년이 자존감을 형성하는 과정이 단순히 개인의 성취가 아니라, 주변 관계와 환경의 지지 속에서 이루어진다는 사실을 보여준다. 사회복지적 관점에서 이는 청소년 지원 정책과 보호자 역할의 중요성을 시사한다.
본론: 청소년 자존감 형성과 보호자의 사회복지적 분석
첫째, 자존감은 관계 속에서 형성된다. 히컵은 드래곤과의 교류 속에서 자신이 가진 독특한 강점을 발견한다. 이는 청소년이 또래, 가족, 멘토와의 관계를 통해 긍정적 자아상을 형성한다는 점을 잘 보여준다. 사회복지사는 청소년이 안전한 관계망 속에서 자신을 탐색하고 존중받을 수 있도록 지원해야 한다.
둘째, 보호자의 역할은 청소년 발달의 핵심이다. 영화 속 히컵의 아버지는 아들의 능력을 처음에는 인정하지 않았으나, 결국 변화된 아들의 모습을 존중하며 지지한다. 사회복지사는 부모 교육과 상담을 통해 보호자가 자녀의 개성과 강점을 인정하도록 돕는 역할을 해야 한다.
셋째, 공동체의 가치 전환이 필요하다. 히컵이 보여준 새로운 방식은 처음에는 배척받았으나, 결국 공동체 전체의 문화를 바꿔냈다. 이는 청소년이 자존감을 형성하고 자신의 역량을 발휘하기 위해서는 사회적 편견과 고정관념이 바뀌어야 함을 보여준다. 사회복지사는 청소년의 다양한 가능성을 존중하는 문화 확산에 기여할 수 있다.
넷째, 멘토링과 지지가 회복력을 높인다. 히컵과 드래곤의 관계는 단순한 우정을 넘어 서로의 약점을 보완하는 동반자적 관계였다. 사회복지사는 청소년에게 멘토링, 자조모임, 또래 지지 그룹을 제공해 자기효능감과 회복탄력성을 강화해야 한다.
결론: 자존감은 관계와 지지 속에서 자란다
영화 <드래곤 길들이기>는 한 청소년이 자존감을 형성하고 공동체 속에서 자신의 역할을 찾아가는 과정을 통해, 청소년 발달에서 관계와 보호자의 지지가 얼마나 중요한지를 보여준다. 사회복지의 과제는 청소년이 자신의 강점을 발견하고 존중받으며, 보호자와 공동체의 지지를 통해 자아실현을 이룰 수 있도록 돕는 것이다.
결국 이 영화가 전하는 메시지는 “자존감은 혼자가 아닌, 관계와 지지 속에서 자란다”는 것이며, 이는 청소년 사회복지 실천의 중요한 지침이 된다.