서론: 낯선 존재와의 만남
영화 <이티>는 어린 소년 엘리엇이 숲에서 우연히 외계인 이티를 발견하면서 시작된다. 두려움과 호기심 속에서도 엘리엇은 이티와 교감하며 우정을 쌓아간다. 이는 타자와의 만남에서 두려움이 아닌 이해와 포용이 관계 형성의 출발점이 될 수 있음을 보여준다. 사회복지적으로도 이는 문화적, 사회적 차이를 넘어 타자를 존중하는 태도의 중요성을 일깨운다.
본론: 타자와의 우정과 포용의 사회복지적 분석
첫째, 타자와의 우정은 공감에서 출발한다. 엘리엇은 이티의 두려움과 외로움을 이해하며 함께 시간을 보낸다. 이는 공감이 관계 형성의 기초임을 보여주며, 사회복지사는 클라이언트와의 관계에서 공감을 핵심 가치로 삼아야 한다.
둘째, 포용은 다름을 인정하는 태도다. 이티는 인간과 전혀 다른 존재지만, 엘리엇은 차이를 배척하지 않고 존중하며 친구로 받아들인다. 사회복지사는 문화, 장애, 정체성의 차이를 존중하며 포용하는 환경을 조성해야 한다.
셋째, 관계는 상호적인 치유의 힘을 가진다. 엘리엇은 이티와 함께하며 성장하고, 이티 역시 우정을 통해 힘을 얻는다. 사회복지사는 관계가 단순히 일방적 지원이 아니라 상호적 성장의 과정임을 인식해야 한다.
넷째, 공동체는 포용의 장이다. 영화 후반, 엘리엇은 친구들과 협력해 이티를 지키고, 이는 공동체적 포용의 가능성을 상징한다. 사회복지사는 공동체가 다양한 개인을 포용하고 상호 지원할 수 있는 구조를 만들도록 돕는 역할을 해야 한다.
결론: 다름을 넘어서는 우정과 포용
영화 <이티>는 타자와의 우정과 포용이 개인과 공동체에 어떤 의미를 가지는지를 보여준다. 다름은 두려움이 아닌 성장을 위한 자원이 될 수 있으며, 포용은 관계와 공동체를 풍요롭게 만든다.
사회복지의 과제는 다양한 타자를 존중하고 포용하는 사회를 만드는 것이며, 이를 통해 모두가 존중받으며 살아갈 수 있도록 지원하는 것이다. 결국 이 작품이 전하는 메시지는 “우정과 포용은 다름을 넘어 우리를 하나로 묶는다”는 점이며, 이는 사회복지가 지향해야 할 중요한 가치다.